تجربیات مدون شغلی دبیر قرآن مقطع دبیرستان مطابق با بخشنامه وزارت آموزش و پرورش، از میان تمامی عوامل آموزشی و تربیتی، نقش معلم به عنوان مهم ترین عامل نظام تعلیم و تربیت جایگاه و اهمیت بسزایی دارد.معلم در رشد و پرورش دانش آموزان ،نقش مهمی را ایفا می کند. و معلمی شغل انبیاست و کاری بزرگ و پر ارزش ...
چکیده: در جهان سیاست کسی وجود ندارد که تردید کند چالشهای جدید خاورمیانه نیازمند بررسیهای همه جانبه و تحقیقات گسترده است. مباحث مطرح در خاورمیانه از انرژی گرفته تا منازعات سیاسی و ایدئولوژیک، قابلیت اثرگذاری عمیقی بر روند تحولات جهانی دارند و همین امر ضرورت ژرفنگری در مسائل ژئوپلیتیک خاورمیانه ...

بخشی از متن:
چکیده:
اگر شما فرهنگ را هدایت نکنید، فرهنگ شما را هدایت می کند. فرهنگ به معنای ارزشهای مشترک میان افراد یک گروه است. این گروه میتواند یک خانواده، یک سازمان و یا یک کشور باشد. تاثیر فرهنگ در سطح ملی، دیر زمانی است که شناخته شده است. ولی واژه فرهنگ سازمانی، واژه بسیار جوانی در ادبیات مدیریت است. نکته قابل توجه این است که فرهنگ خوب یا بد مفهوم ندارد. مدیران باید هوشیار باشند که فرهنگ سازمانی با ماموریت و استراتژی های سازمان هم خوانی داشته باشد. بنابراین ملاک قضاوت در مورد یک فرهنگ، میزان هماهنگی آن با وظایف آن سازمان است. فرهنگ سازمانی شمشیری دو لبه است. ازیک سو بستری است که دستیابی به اهداف سازمانی را تسهیل می کند. لبه دوم فرهنگ سازمانی می تواند سدی باشد بر سر اعمال تغییرات در سازمان. تغییر اصولی و منطقی فرهنگ سازمان (در صورت لازم بودن) تا حد بسیار زیادی در گرو آموزش تیم تغییر دهنده می باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
سوالات تحقیق
فرضیات تحقیق
اهداف تحقیق
ضرورت و اهمیت تحقیق
قلمروی تحقیق
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
مفهوم فرهنگ
تعریف فرهنگ
ویژگیهای فرهنگ
تعریف سازمان
مفهوم فرهنگ سازمانی
تعریف فرهنگ سازمانی
ویژگیهای فرهنگ سازمانی
عوامل و اجزاء فرهنگ سازمانی
چگونگی شکلگیری و تداوم فرهنگ سازمانی
فرآیند تغییر فرهنگ سازمانی
فرهنگ سازمانی
شکل گیری فرهنگ سازمانی
طبقه بندی فرهنگ سازمانی
1- فرهنگ مکانیکی (Mechanic culture)
2- فرهنگ ارگانیکی (organic cuiture)
ارزش ها
فرض های زیرساز بنیادی
فرهنگ سازمانی ضعیف و قوی
ویژگی های پنجگانه شناخت فرهنگ سازمانی
ویژگی های سه گانه کارایی
وزارت امور اقتصادی و دارایی ایران
شرح اهداف و وظایف
هدف
وظایف
تهیه و تنظیم
بررسی و نظارت
امور اجرایی
امور شرکتهای دولتی
سایر وظایف
تاریخچه
وزیران امور اقتصادی و دارایی در جمهوری اسلامی ایران
پیشینه تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
روش پژوهش
جامعه آماری
حجم نمونه
فرمول کوکران
ابزارپژوهش
پرسشنامه فرهنگ سازمانی هافستد
روایی یا اعتبار پرسشنامه (Validity)
پایائی یا اعتماد پرسشنامه (Reliability)
جدول زمان بندی (Time Table)
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل داده ها
آزمون فرضیه ها
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه گیری
پیشنهادات
فهرست منابع

بخشی از متن:
مقدمه:
نوشتن درباره ی اعتیاد، این پدیده شوم جهانی کار آسانی نیست. برای اثر بخش بودن نوشته ها نیز آگاهی و مطالعه در خوری لازم است. در این زمینه باید حرف دل کسانی را نوشت که در این گرداب غوطه ورند، باید از اعماق وجود و حتی از داخل مویرگ های مغزی آن ها حرف ها را گرفت علت یابی کرد و چاره ای اندیشید. من در این تحقیق هر گز بنا ندارم صرفا برای نوشتن، بنویسم بلکه واقعا احساس درد و خفگی می کنم، احساس می کنم مسئولیت بزرگی دارم. به یاد بیاوریم شهدا را که در لحظات وداع سفارش می کردند: مواظب این کشور باشیم. اگر به خود بیاییم در خواهیم یافت در هر شغل و مقامی هستیم چه وظیفه ای داریم بدون شک لازم است هر کس در حیطه ی کار خودش، به نحو ا حسن انجام وظیفه کند، ولی شرط کافی نیست.
در جامعه ای که ما در آن زندگی می کنیم آتش اعتیاد فوران می کند، سیل بنیان کن آن به راه افتاده است جوان را می سوزاند پدر را می سوزاند خانواده را از هم فرو می پاشد مال و اموال را نابود می کند فرزندان را در هم می شکند فساد و فحشا و خفت و خواری و تسلیم پذیری، ناتوانی ، خمودی، سستی و بی تفاوتی به همراه می دارد. انواع بیماری ها را روانه کشور می کند. امید ها را می گیرد استعداد های خدادادی جوانان ما را نابود می کند. مغز های متفکر را تو خالی می کند ، بیت المال مملکت را از بین می برد. در این اوضاع چه وظیفه ای متوجه ماست؟ واقعا چه باید کرد؟ این جنگ ویران کننده، مرز، حصار و سنگر و باروت و توپ و تفنگ و زن و مرد وپیر و جوان و کودک پولدار و بی پول و... نمی شناسد. در این جنگ دشمن آشکار نیست، نمی توان قلب او را نشانه گرفت.
فهرست مطالب:
فصل اول: طرح تحقیق (کلیات)
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
اهداف کلی
اهداف جزئی
پرسش ها و فرضیه ها
تعاریف، اصطلاحات، واژه ها
محدودیت های پژوهش
محدودیتهای در کنترل محقق
محدودیتهای خارج از کنترل محقق
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
مبانی نظری تحقیق
علل و عوامل موثر بر اعتیاد
پیشینه تحقیق
جمع بندی و نتیجه گیری
روش های مبارزه با اعتیاد
فصل سوم: روش های تحقیق
مقدمه
روش پژوهش
جامعه ی تحقیق
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار جمع آوری اطلاعات
تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم: یافته های تحقیق (داده ها و تجزیه و تحلیل آنها)
مقدمه
توصیف اطلاعات (ارائه داده ها)
تحلیل اطلاعات (آزمون فرضیه)
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادها
پیوست ها
فهرست منابع

بخشی از متن:
چکیده:
پیشرفت تحصیلی نقش مهمی در جنبه های مختلف زندگی دارد از جمله عوامل شخصیتی، هوشی، موقعیتی و اجتماعی پیشرفت تحصیلی را تحت تأثیر قرار میدهند هدف این مطالعه بررسی تأثیر پرخاشگری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ی دبیرستان دخترانه شهر قره ضیاالدین می باشد.
پیشرفت تحصیلی یکی از عوامل مقبولیت در کلاس درس میباشد و برای به دست آوردن یک شغل و درجات مختلف آن دارای اهمیت است. اهمیت پیشرفت تحصیلی از بعد دیگری هم قابل تأمل است از آنجا که هر نظام تربیتی به جهت حصول بهترین شرایط و نتایج و رفع کمبودها و موانع در سرا سر فرآیندهای آموزشی و پرورشی و استفاده بهینه از درون دادهها همواره مورد ارزیابی متخصصان قرار می گیرد و در نهایت محصول نظامهای آموزش و پرورش نیز دانش آموختگانی هستند که واجد برخی از ویژگی ها شده اند پیشرفت تحصیلی می تواند یکی از مهمترین و عینی ترین متغیره برای بررسی و ارزیا ی کارایی نظامهای تربیتی باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
سئوالات و فرضیات پژوهش
متغیرهای پژوهش
تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
فصل دوم
ادبیات و پیشینۀ پژوهش
انواع پرخاشگری
عوامل خانوادگی پرخاشگری
تکنیک های لازم برای کنترل پرخاشگری در محیط خانواده لازم است
فصل سوم
روش شناسی پژوهش
ابزارهای اندازه گیری
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل آماری
یافته های مربوط به فرضیه پژوهش
بحث و نتیجه گیری
محدودیت ها
پیشنهادهای پژوهش
منابع و ماخذ