اکتشاف توسعه ی پایدار با استفاده از شاخص های اقتصاد سبز

دسته: اقتصاد 
بازدید: 3 بار 
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 54 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 15 

ا توجه به گرایش جهانی به توسعه پایدار بهترین راه در کاهش اثرات منفی زیست محیطی و بوم شناسی آن توسعه اقتصاد سبز است

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

چکیده :

با توجه به گرایش جهانی به توسعه پایدار بهترین راه در کاهش اثرات منفی زیست محیطی و بوم شناسی آن ، توسعه اقتصاد سبز است در این تحقیق به معرفی شاخص های اقتصاد سبز در تایوان بر اساس تحلیل شرایط بوم شناسی و منابع انرژی پرداخته شده است نتایج بدست امده به شرح زیر است شرایط اکولوژیکی تایوان در سال 2008 با توجه به شاخص رشد 364/4 و جهش اکولوژیکی برابر 364/3 بوده است و نشان می دهد که سیستم اکولوژیکی تایوان بیش از حد مورد بهره برداری قرار گرفته است. به علاوه در این تحقیق از تحلیل انرژی جهت بررسی توسعه پایدار تایوان استفاده گردید نتایج نشان می دهد که کل مصرف انرژی در سال 2008 معادل sej × 14/3 ، انرژی حاصل از منابع تجدید پذیر sej ×30/1 انرژی حاصل از منابع تجدید ناپذیر sej × 26/2 ، انرژی حاصل از محصولات منابع تجدید پذیر sej ×02/8 و انرژی حاصل از گردش پسماند ها sej × 55/6 بوده است میزان انرژی به ازای هر نفر و نرخ مصرف انرژی در تایوان پایین تر است در حالیکه میزان بهره برداریهای محیط زیستی در مقایسه با سایر کشورها بسیار بیشتر است.

نتایج پیش گفته نشان می دهد که تایوان در حال حاضر از مدل توسعه اقتصادی سود می جوید که عمدتا براساس استحصال و استفاده از منابع انرژی تجدی ناپذیر است . لذا، تایوان می بایستی الگوی توسعه خود را تغییر دهد ساختار صنایع خود را تنظیم بخشی نماید میزان استفاده از منابع موجود را افزایش دهد محصولات سبز عاری از آلودگی تولید نماید و توسعه پایدار نظام اقتصاد اکولوژیکی خود را بهبود بخشد.

چکیده :

مقدمه :

بررسی پیشینه:

شاخص های اقتصاد سبز

شرایط و اثرات اکولوژیکی (EF)

تحلیل انرژی

نتایج و تحلیل

تحلیل شاخص های EF

تحلیل انرژی:

نتیجه گیری :

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

مشاوره تحصیلی

دسته: علوم تربیتی 
بازدید: 2 بار 
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 20 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 12 

در این مجال اندک دست به قلم برده و بر آن شدیم یکی از شدیدترین معضلات جامعه مدارس خودمان را عنوان، مسائل مهم اما نامرئی عزیزترین قشر را به چالش کشیده، و در پایان با ارائه چند پیشنهاد در مرتفع شدن آنها، هر چند اندک سهیم شویم

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

چکیده

در جامعه ی جهانی امروز که زندگی جز با دیگران امکان پذیر نیست، تفکر در مورد چگونگی زندگی و انتخاب های مهم دیگران مانند مشکلات درسی و روحی و روانی دانش آموزان هنگام تحصیل و انتخاب رشته تحصیلی حتی انتخاب شغل درست، تنها وظیفه مشاور مدرسه نیست، بلکه همه باید دست به دست هم دهیم و تلاش کنیم تا با همکاری و هدایت ما انتخابهای شایسته ای برای فرزندان ایران اتفاق بیفتد....

در این مجال اندک دست به قلم برده و بر آن شدیم یکی از شدیدترین معضلات جامعه مدارس خودمان را عنوان، مسائل مهم اما نامرئی عزیزترین قشر را به چالش کشیده، و در پایان با ارائه چند پیشنهاد در مرتفع شدن آنها، هر چند اندک سهیم شویم.

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

مشاوره شغلی

دسته: اقتصاد 
بازدید: 2 بار 
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 24 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 15 

بی شک کارایی و رضایت شغلی از عوامل مهمی هستند که باید در توسعه جامعه صنعتی مورد توجه قرار بگیرند

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

عنوان : مشاوره شغلی

چکیده :

بی شک کارایی و رضایت شغلی از عوامل مهمی هستند که باید در توسعه جامعه صنعتی مورد توجه قرار بگیرند، و در این میان مشاوره شغلی نقش عمده ای در انتخاب بهینه شغل افراد دارد، زیرا از طریق آن می توان فرد مناسب را برای شغل مناسب انتخاب کرد. هدف از نگارش این مقاله معرفی یکی از نظریه های جدید راهنمایی شغلی به نام نظریه «سنخ شناسی اینوگرام» می باشد اینوگرام در لغت از دو اینو به معنای عدد نه و گرام به معنای شکل تشکیل شده است. این نظریه 9 سنخ شخصیتی زیر را با الگوهای متمایز در مشاغل و رفتار معرفی می کند که عبارتند از:

1- اصلاح طلب و کمال گرا: متناسب با مشاغلی است که دارای نظم و ترتیب بوده و به دور از هر خطا و بی نظمی می باشند.

2- یاور و کمک کننده: متناسب با مشاغلی می باشد که در آنها خدمت کردن و روابط بین فردی در اولویت است.

3- عمل گرا و اقدام کننده: متناسب با مشاغل رقابتی و در جهت کسب موفقیت و اعتبار است.

4- فردگرا و بیانگر: متناسب با مشاغل توام با خلاقیت و آفرینندگی است.

5- جستجوگر و فکور: متناسب با مشاغل توام با یادگیری، کسب دانش و کاوشگری است.

6- وفادار و متعهد: متناسب با مشاغلی می باشد که در آنها سلسله مراتب قدرت بخوبی تعریف شده باشند.

7- مشتاق و خودانگیخته: متناسب با مشاغل پرهیجان و فعالیتهای جدید است.

8- چالش گر و رهبر: متناسب با مشاغل توام با قدرت و تصمیم گیری است.

9- صلح جو و پذیرا: متناسب با مشاغلی است که از هر گونه تنش و تعارضی به دور باشند.

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

مشاوره مدیریت

دسته: مدیریت 
بازدید: 2 بار 
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 26 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 15 

مؤسسه ای که علاقه مند به دگرگونی است لاجرم دست نیاز به سوی مراکزی دراز خواهد کرد که او را دراین راه یاری دهند

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

چکیده:

مؤسسه ای که علاقه مند به دگرگونی است، لاجرم دست نیاز به سوی مراکزی دراز خواهدکردکه او را دراین راه یاری دهند و به این ترتیب مشاوره مدیریت ضرورت وحقانیت می یابد. همچنین مدیران ارشدبرای حفظ بالندگی سازمان ضروری است که جلساتی رابرای دادن مشاوره به مدیران جزء برنامه ریزی کنند. اجرای مشاوره ها به منظور آگاه کردن مدیران از وظایف خویش،بیان روشهای برخورد با استانداردهای مورد نیاز وبیان عملکردهای واقعی است. داشتن دانش ومعلومات درموردفنون و مهارتها وتکنیک های مشاوره ای،همچنین قابلیتها وتوانائی به کارگیری آنهابرای مدیران، به منظورانجام دادن وظایفشان ضرورت دارد. روشهای استفاده شده در مشاوره شامل روشهای دستوری ، روش غیر دستوری و درحد وسط روش ترکیبی هستند. در یک تقسیم بندی کلی مشاوره ها را می‌توان به دو دسته مشاوره شخصی و مشاوره‌های شغلی تقسیم بندی کرد. دراین مقاله به بررسی وتشریح انواع خدمات مشاوره ای که دریک سازمان وموسسه انجام می شوند خواهیم پرداخت.

قیمت فایل فقط 2,000 تومان

ساخت گرایی در ریاضی

دسته: ریاضی 
بازدید: 2 بار 
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 23 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 16 

ساخت‌گرایی از نقطه نظر آموزش ریاضیات روشی است که دانش‌آموزان خود دانش ریاضیات خود را به ‌طور فعالی بر پایه دانش پیشین می‌سازند

قیمت فایل فقط 1,500 تومان

چکیده:

ساخت‌گرایی از نقطه نظر آموزش ریاضیات، روشی است که دانش‌آموزان خود، دانش ریاضیات خود را به ‌طور فعالی بر پایه دانش پیشین می‌سازند، بنابراین دراین روش، دانش آموز نقش اساسی را ایفا می کند. دراختیارگذاشتن ابزارلازم، ایجاد شرایط مناسب وآموزش چگونه ساختن دانش لازمه این کاراست. ساخت و سازگرایی درآموزش ریاضیات نوین، بالاترین جایگاه را در میان دیگر نظریه‌های یادگیری و آموزش داراست. درفرآیند تدریس ساخت گرایی معلم و همه ی امکانات تسهیل کننده هستند و جزو خدمات آموزشی به حساب می آیند. جستجوی فعالانه فراگیرندگان از طریق فعالیت های گوناگون برای کشف راه حل ها، مفاهیم،اصول و قوانین، یکی از اهداف مهم در این روش است. داشتن روحیه ی کاوشگری برای ایجاد سؤال، طراحی،اجرا، ابداع و به دست آوردن جواب، از ویژگی های ساخت گرایی است. هدف این نوشتار بررسی ساختار‌گرایی درحوزه آموزش ریاضی و ارایه نمونه تدریسی براساس ساخت گرایی برای معلمین است.

کلید واژه ها: ساخت گرایی، مشخصه ،الگوی تدریس ساخت گرایی، مفاهیم، اجرا، اصولوکاربرد 

 فهرست مطالب

چکیده:

مقدمه:

ساخت‌گرایی چیست؟

مفهوم ساخت‌گرایی درآموزش ریاضی

تاریخچه

تاکید بر یادگیری به جای عملکرد وآموزش

مشخصه های ساختارگرایی

الگوی تدریس ساختار گرایی

مفاهیم اساسی الگوی تدریس ساختارگرایی

مراحل اجرای الگوی تدریس ساخت گرایی

ساختار گرایی و آموزش ریاضی :

مثال هایی از یادگیری ساخته شدنی:

نتیجه گیری

منابع:

قیمت فایل فقط 1,500 تومان