دانلود پایان نامه آماده

هوش هیجانی,دانلود پایان نامه، دانلود پایان نامه حقوق، پایان نامه آماده، پایان نامه نرم افزار، پایان نامه مدیریت، پایان نامه علوم تربیتی، پایان نامه روانشناسی,دانلود مقاله

دانلود پایان نامه آماده

هوش هیجانی,دانلود پایان نامه، دانلود پایان نامه حقوق، پایان نامه آماده، پایان نامه نرم افزار، پایان نامه مدیریت، پایان نامه علوم تربیتی، پایان نامه روانشناسی,دانلود مقاله

پایان نامه بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه


پایان نامه بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه

پایان-نامه-بررسی-رابطه-هوش-هیجانی-بر-پیشرفت-تحصیلی-دانش-آموز-عادی-و-ممتاز-دخترانهاین پایان نامه نگاهی دارد به پدیده هوش که بارزترین فعالیت قوای ذهنی بشر است و قدرت سازگاری او با محیط را فراهم می آورد. واژه هوش کیفیت پدیده خاصی را که دارای حالت انتزاعی بوده و قابل رویت نیست بیان می کند.دانلود فایل


پایان نامه بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه استان گیلان در سال 93- 92

چکیده:

این پایان نامه نگاهی دارد به پدیده هوش که بارزترین فعالیت قوای ذهنی بشر است و قدرت سازگاری او با محیط را فراهم می آورد. واژه هوش کیفیت پدیده خاصی را که دارای حالت انتزاعی بوده و قابل رویت نیست بیان می کند. به عبارت دیگر هوش واژه ای است که برای نشان دادن یک متغیر غیر حسی که تنها از طریق خواص آن قابل تفسیر است به کار می رود. (گلمن ، 1995)
نظریه های مختلفی درباره هوش ارائه شده است که در یک تقسیم بندی کلی به کار می رود و به طور کلی به چهار نظریه روان سنجی ، عصبی ، زیستی ، نظریه رشدی و پردازش اطلاعات تقسیم می شوند.
در واقع این پژوهش که با عنوان بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ممتاز و عادی طرح گردید دارای یک متغیر مستقل (نمرات هوش هیجانی) و متغیر وابسته (پیشرفت تحصیلی) و متغیر تعدیل کننده (جنسیت) است در ابتدای پژوهش مقدمه ای بر مسئله مورد مطالعه ارائه شده است و سپس در مورد متغیرها و فرضیه های اصلی و فرعی پژوهش و پیشینه نظری آن به طور مفصل بحث شده است. 
اهداف تحقیق عبارت اند از:‌
1- اهداف اصلی تحقیق:
هدف اصلی پژوهش تعیین رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر در مقطع متوسطه مدرسه عادی و تیزهوش استان گیلان است.
2- اهداف فرعی تحقیق:
- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و عادی.
- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و پیشرفت تحصیلی.
- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان عادی و پیشرفت تحصیلی.
در قسمت بعدی روش اجرای تحقیق مورد بحث واقع شده است. بدین صورت که (پژوهش از نوع مطالعات همبستگی بوده و برای آزمون رابطه بین متغیرها یک جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر مدارس آزادی و تیزهوش استان گیلان است) که مدرسه آزادی شامل تعداد 440 دانش آموز و از این تعداد 80 نفر به عنوان نمونه و همچنین مدرسه تیزهوش شامل 220 دانش آموز و از این تعداد هم 80 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده است.
به عبارتی می توان گفت تعداد 160 نفر دانش آموز از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای مورد مطالعه در پژوهش تحت آزمون آماری قرار گرفته اند و ابزار اندازه گیری تحقیق هم پرسشنامه محقق ساخته ای است مشتمل بر 90 سوال و 15 خرده مقیاس ، که این پرسشنامه به نام پرسشنامه هوش هیجانی بار - ان نام گذاری شده است. ....

فهرست مطالعه:
چکیده    
فصل اول: (مقدمه)
مقدمه        
بیان مسأله  
اهمیت و ضرورت تحقیق  
بیان متغیر      
تعریف مفهومی واژه ها      
تعریف عملیاتی واژه ها       
فصل دوم: (ادبیات تحقیق)   
مقدمه 
تاریخچه هوش  
تعریف هوش   
دیدگاه های نظری در مورد هوش هیجانی  
دیدگاه بلاک هوش هیجانی  
دیدگاه مایر و سالووی  
دیدگاه استرنبرگ و گاردنر         
دیدگاه ثرندایک     
دیدگاه گلمن 
مهارت های شناختی هوش هیجانی  
مهارت های رفتاری هوش هیجانی 
مبانی بنیادی مفهوم هوش هیجانی   
مدل هوش هیجانی روون بار- آن                                                                           
انواع هوش از نظر گاردنر   
هوش از نظر ترستون  
هوش از نظر گلمن    
هیجان چیست        
نقش برتری جانبی نمیکره ها در هیجان          
ویژگی های هوش هیجانی در مردان و زنان       
تأثیر ژنتیک در هوش هیجانی        
تأثیر محیط در هوش هیجانی           
انگیزش پیشرفت            
پیشرفت تحصیلی و عوامل مؤثر بر آن کدام است  
از جمله عوامل موفقیت در تحصیل کدامند 
تکنیک های ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان 
آزمون های پیشرفت تحصیلی    
هدف های کاربردی آزمون های پیشرفت تحصیلی 
انواع آزمون های پیشرفت نحصیلی 
پیشینه تحقیق         
تحقیقات انجام شده در داخل کشور  
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور     
فصل سوم: (روش اجرای تحقیق)    
مقدمه                      
روش تحقیق       
جامعه آماری        
نمونه روش نمونه گیری  
روش آماری                              
ابزار جمع آوری اطلاعات   
روش اجرا و نمره گذاری آزمون هوش هیجانی بار - آن   
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات  
فصل چهارم: (یافته های تحقیق)    
مقدمه   
فصل پنجم: (بحث و نتیجه گیری)  
مقدمه       
پیشنهادات 
محدودیت ها       
ضمایم      
منابع           

پایان نامه بررسی پارامترهای دخیل در کاهش رنگ شربت غلیظ چغندری


پایان-نامه-بررسی-پارامترهای-دخیل-در-کاهش-رنگ-شربت-غلیظ-چغندری
پایان نامه بررسی پارامترهای دخیل در کاهش رنگ شربت غلیظ چغندری
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 134
حجم فایل: 2413
قیمت: : 9800 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
از آن جا که در سال های اخیر به دلیل کاهش کاشت و تولید چغندر و افزایش  قیمت حامل های انرژی کارخانجات قند با بحران مالی مواجه هستند، کاهش ضایعات و افزایش راندمان در کارخانجات قند چغندری امری ضروری است. با توجه به اینکه کیفیت شربت تصفیه شده و به خصوص کاهش رنگ نقش اساسی در کاهش ضایعات و افزایش راندمان تولید دارد، در این تحقیق اثر پارامترهای pH (9-6/7)، دما (125 تا 135 درجه سانتی گراد)، زمان توقف (10 تا 25 دقیقه) و کووسیان (Q) در اواپراسیون (92-88) در طی سه بهره برداری متوالی بر رنگ شربت مورد  بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که شربت حاصل در محدوده pH (6/8-7/8)، دمای (132-127 درجه سانتی گراد)، زمان توقف (20-15 دقیقه) و Q بالای 90 دارای بهترین رنگ بود. با رعایت این شرایط علاوه بر تولید شربتی با رنگ مطلوب، شربت زمان پخت در طباخی کاهش یافته، مقدار آب مصرفی در سانتریفوژ کم شده،  ضایعات ملاس به حداقل رسیده و شکری مطابق با استاندارد تولید شده و راندمان در حد مطلوب خواهد بود.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
1-1 مقدمه    
1-2 ارزش غذایی شکر    
1-3 بررسی استانداردها و اصول کنترل کیفی در ارتباط با کیفیت قند و شکر    
1-4 رنگ    
1-5 قهوه ای شدن آنزیمی و تشکیل ملانین    
1-5-2 قهوه ای شدن غیرآنزیمی یا میلارد و تشکیل ملانوئیدین    
واکنش قهوه ای شدن    
1-6 مراحل انجام واکنش میلارد    
یکی از مکانیزم های پیشنهاد شده برای تشکیل ملانوئیدین ها    
1-7 اثر عوامل مختلف بر قهوه ای شدن غیرآنزیمی میلارد    
1-8 سایر واکنش های مولد رنگ    
1-9 تأثیر حرارت بر ساکارز
1-10 رشد کریستال ها
1-11 توزیع اندازه مولکولی رنگ شکر    
1-12 تشکیل ترکیبات رنگی وابسته دمایی در شربت غلیظ    
1-13 اوپراسیون    
1-14 مروری بر روش های موازنه رنگ    
فصل دوم: مروری بر منابع
2-1 مروری بر منابع    
فصل سوم: دستگاه های مورد استفاده و مواد
3-1 دستگاه های مورد استفاده و مواد    
3-3 نکات مهم    
3-4 دستگاه پلاریمتر    
3-5 مواد شفاف کننده    
3-6 کالیبراسیون پلاریمتر    
3-7 نکات مهم    
3-8  PH متر    
3-9 نکات مهم    
3-10 اسپکتروفتومتر    
3-10-1 تاریخچه    
3-10-2 دستگاه اسپکتروفتومتر    
3-10- 3 روش سریع محاسبه رنگ    
3-10- 4 نکات مهم    
3-11 کنداکتومتر    
3-11-1 نکات مهم    
3-12 نمونه برداری شربت رقیق و شربت غلیظ    
3-13-1 تعیین درصد قند شربت رقیق    
3-13-2 تعیین ماده خشک شربت رقیق    
3-13-3 تعیین قلیایی شربت رقیق    
3-13-4 تعیین سختی کل شربت رقیق    
3-13-5 تعیین خاکستر رقیق    
3-13-6 تعیین رنگ شربت رقیق    
3-13-8 تعیین مقدار اکسید گوگرد شربت رقیق    
3-14-آزمایش های شربت غلیظ    
3-14-1 تعیین درصد قند شربت غلیظ    
3-14-2 تعیین ماده خشک شربت غلیظ    
3-14-3 تعیین قلیایی شربت غلیظ    
3-14-4 تعیین خاکستر شربت غلیظ    
3-14-5 تعیین رنگ شربت غلیظ    
3-14-6 تعیین مقدار قند انورت شربت غلیظ    
فصل چهارم: نتایـج و پیشنهادات
4-1 نتایج    
4-2 مجموعه نکات عملی جهت کنترل پوآن شکر    
4-3 پیشنهادات    
منابع و مأخذ    
فهرست جداول
فهرست  نمودارها
Abstract

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پایان نامه بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان


پایان-نامه-بررسی-رابطه-میزان-حضور-والدین-در-مدرسه-با-رشد-اجتماعی-و-میزان-استقلال-دانش-آموزان
پایان نامه بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان
فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 112
حجم فایل: 266
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:

پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان سال اول و دوم دبستان

چکیده:
مطالعه حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بوده و هدف از انجام آن بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان سال اول و دوم دبستان (مطالعه موردی شهرستان میناب) می باشد. جامعه آماری این تحقیق را والدین دانش آموزان اول و دوم دبستان که در سال تحصیلی 92-91 در دبستانهای شهرستان میناب درحال تحصیل می باشند را تشکیل می دهد، که تعداد آنها 8673 نفر می باشد. به علت پراکندگی جغرافیایی مدارس از بین تمام مدارس 50 مدرسه به صورت تصادفی انتخاب و از بین 50 مدرسه تعداد 120 نفر دانش آموز اول و دوم به صورت تصادفی –طبقه ای انتخاب گردید. برای گردآوری داده ها وسنجش متغیرها نیز از 3 پرسشنامه رشد اجتماعی واینلند، پرسشنامه میزان استقلال طلبی و پرسشنامه حضور والدین مورد استفاده قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده های این تحقیق از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است. در بخش آمار استنباطی از آزمونهای (ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل) برای مقایسه بین متغیرهای مستقل و وابسته مورد استفاده قرار گرفت و برای تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شده است. که نتایج نشان داد بین میزان حضور والدین در مدرسه با استقلال و رشد اجتماعی آموزان رابطه معنی داری وجود دارد. و همچنین بین دو گروه دختران و پسران در متغیر رشد اجتماعی و میزان استقلال اختلاف معناداری وجود ندارد.

فهرست مطالب:
چکیده:
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف نظری و عملیاتی متغیرها و واژه ها
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
بخش اول: مبانی نظری رشد اجتماعی
تعریف نظری رشد اجتماعی
ضرورت رشد اجتماعی
ارکان اجتماعی شدن
ویژگیهای کودکان و نوجوانان‌ رشد یافته اجتماعی
توصیه‌های کلی برای تقویت و شکوفایی رشد اجتماعی
آثار طلاق بر رشد اجتماعی فرزندان
مرزهای خانواده و رشد اجتماعی فرزندان
نقش چند عامل در فرآیند رشد اجتماعی کودکان‌ (جامعه‌پذیری)
عوامل موثر بر جامعه‌پذیری
نقش الگوهای روابط خانوادگی در رشد اجتماعی فرزندان
نظریه‌های روان‌شناسی و روان‌شناسی اجتماعی
نظریه هایی مربوط به رشد اجتماعی
مراحل رشد اجتماعی
بخش دوم: مبانی نظری مشارکت و حضور والدین در مدرسه
مفهوم مشارکت و تأثیرات آن
عوامل مؤثر در ارتباط خانه و مدرسه و موانع آن
نظریات و دیدگاههای اندیشمندان درباره ارتباط خانواده و مدرسه
1- نظریه روانی اجتماعی اریک اریکسون
2 - نظریه روانشناسی اجتماعی آلفرد آدلر (1870)
3- نظریه بین فردی روانپزشکی هری استاک سالیوان
4- نظریه رفتار گرایی: نظریه دالرد و میلر
5- نظریه یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا
نقش مشارکت مردم در اثر بخشی و ادارة بهتر مدارس
مروری بر تجربه سایر کشورهای جهان
مروری بر تجربه ایران در زمینه مشارکت والدین و جوامع محلی در آموزش و پرورش
موانع و محدودیت های مشارکت والدین در مدارس
بخش سوم مبانی نظری عزت نفس و استقلال طلبی
بخش چهارم :مروری بر تحقیقات انجام گرفته در ایران و خارج از ایران
تحقیقات انجام گرفته در خارج از ایران
تحقیقات انجام شده در ایران
فصل سوم: روش تحقیق
روش‌ تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
روش جمع آوری داده ها
ابزار گردآوری اطلاعات
روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
روش‌ها و آزمونهای آماری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
آمار توصیفی
آمار استنباطی
بررسی فرضیات تحقیق
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
آزمون فرضیه ها
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات
پیشنهادات کاربردی
پیشنهادات پ‍ژوهشی
منابع و ماخذ
فهرست جداول
فهرست شکل ها

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پایان نامه فرایند تولید اتانول

پایان-نامه-فرایند-تولید-اتانول
دانلود پایان نامه فرایند تولید اتانول
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 161
حجم فایل: 6929
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
در این پایان نامه تلاش شده است ضمن آشنایی با الکل و انواع آن و تاریخچه، روش های تولید اتانول نیز بررسی شود. سپس به شرح و بررسی انواع روش تولید اتانول پرداخته ایم. در مرحله بعدی با معرفی نرم افزار هایسیس و شرح نحوه ی کار با این نرم افزار با طراحی پارامترهای واحد تولید اتانول و انجام محاسبات مربوط به موازنه های جرمی و انرژی، روش تولید اتانول را در این نرم افزار شبیه سازی نموده ایم.

فهرست مطالب:
چکیده
بخش اول: الکل و انواع آن
1-1) الکل
1-2) تاریخچه الکل در ایران
1-3) واکنشهای شیمیایی
1-3-1)پروتون‌زدایی
1-3-2)  هیدروژن‌زدایی
1-3-3) واکنش‌های هسته‌ دوستی
1-3-6) احتراق
1-3-7) هالوژن دار شدن
1-5) طبقه بندی الکل ها
1-5-1) الکل متیلیک
1-5-4) الکل اتیلیک(Ethylic Alcohol)
1-6) انواع الکل اتیلیک
1-6-1)  الکل اتیلیک طبی
1-6-2) الکل اتیلیک خالص یا مطلق
1-6-3) الکل تقلیب شده
1-6-4) الکل طبی 80 یا 70 درجه
1-7) ویژگی های اتانول
1-8) موارد مصرف
1-9) اتانول به عنوان سوخت
بخش دوم: روش های تولید اتانول
2-1) روش های تولید اتانول
2-2) ساختار شیمیایی بیوماس
2-2-1) قندهای مونومری
2-2-2) نشاسته
2-2-3) سلولز
2-2-4) همی سلولز
2-3) تولید الکل به روش تخمیر یا فرمانتاسیون
2-3-1) آماده سازی مواد اولیه
2-3-2) تخمیر
2-3-3) تقطیر
2-3-4) آبگیری
2-3-5) تغلیظ
2-4) تولید الکل از ترکیبات قنددار
2-4-1) فرایند آسیاب خشک
2-5) جداسازی اتانول از طریق تقطیر
2-6) تولید اتانول از نیشکر
2-7) تولید اتانول چغندر قند
2-8) تولید اتانول خرما
2-8-1) روش تولید الکل از خرما
2-9) تولید الکل از ترکیبات نشاسته‌دار
2-9-1) تولید اتانول سیب زمینی
2-9-2) تولید اتانول گندم
2-9-3) تولید اتانول ذرت
2-9-3-1) ذخیره سازی مواد اولیه و حمل(PFD-P110-A101)
2-9-3-2) اساس طراحی
2-10) تولید الکل از ترکیبات سلولزی
2-11) تولید اتانول باگاس
2-11-1) مطالعات آزمایشگاهی
2-12) تولید الکل اتیلیک به روش سنتزی
2-12-1) شرایط
2-12-2) پالایش (تصفیه)
2-13) فرآیند هیدراتاسیون مستقیم از اتیلن برای تولید اتانول مصنوعی
2-13-1) شرح مختصر فرایند
2-13-2) اطلاعات تکمیلی درباره فرایند
2-13-3) بخار آب خالص
2-13-4) تبیین شرایط
2-13-5) دما
2-13-16)در نظر گرفتن Rate
2-13-17)سازگاری
2-13-18)فشار
2-13-19)معایب فشار بالا
2-13-20)کاتالیست
2-14) کاتالیزور
2-15) انواع کاتالیزور
2-15-1)کاتالیزورهای جامد فلزی
2-15-2) کاتالیزورهای اکسید فلزی
2-15-3)  کاتالیزروهای اکسید فلزی- عایق
2-15-4) کاتالیزورهای زیگلر- ناتا
2-16) کاربرد کاتالیزور
2-16-1) صنعت اتومبیل
2-16-2)  صنعت نفت و پالایش مواد نفتی
2-17) مکانیسم اسیدهای کاتالیستی برای هیدراتاسیون اتیلن
2-17-1)مکانیسم عملکرد
2-18) اسید فسفریک
2-18-1) روشهای تولید اسید فسفریک در صنعت
2-19) بهینه سازی انرژی بخش فرایند تولید اتانول سنتزی
2-19-1) بیان مسئله و ضرورت انجام پروژه
2-19-2) شرح روش ارائه شده و مزایای آن
2-20) مراحل تولید درکارخانه الکل خرمشهر
2-20-1) دیگ های بخار و آب سرد
2-20-2) خشک کنی
2-20-3) آزمایشگاه
2-20-4) افیس
2-20-5) تعمیرات و نگهداری
بخش سوم: معرفی و آشنایی با نرم افزار هایسیس
3-1) مقدمه
3-2) شبیه سازی فرایند
3-3) معرفی نرم افزار هایسیس
3-4) توانایی های نرم افزار هایسیس
3-5) روش حل معادلات در هایسیس
3-6) محیط های اصلی هایسیس
3-6-1) محیط اولیه
3-6-2) محیط  اجزای برش های نفتی
3-6-3) محیط Main Flow Sheet
3-6-4) محیط Sub Flow Sheet
3-7) مدل سازی فرآیند
بخش چهارم: طراحی پارامترهای واحد تولید اتانول توسط نرم افزار هایسیس
4-1) شبیه سازی کمپرسور 100 و101
4-1-1) کمپرسور 100: k-100
4-1-2) کمپرسور 101
4-2)  شبیه سازی تجهیزات انتقال حرارت
4-2-1) هیترها و کولر ها
4-2-2) مبدل حرارتی پوسته ولوله
4-2-3) قسمت sizing
4-3) طراحی راکتور واحد
4-3-1)واکنش های شیمیایی
4-3-2) واکنش های تعادلی
4-3-3) شبیه سازی راکتور تعادلی
4-3-4) روش حل معادله واکنش
4-3-5) انواع راکتور ها
4-4) شبیه سازی برج تقطیر
4-4-1) برج های تقطیر Short Cut
4-4-2) تقطیر آزئو تروپیک
4-4-3) شبیه سازی برج تقطیر توسط هایسیس
بخش پنجم: محاسبات مربوط به موازنه های جرمی و انرژی
5-1) طراحی وداده های مربوط به شبیه سازی واحد:
5-2) خوراک ورودی اتیلن :
5-3) جریان خروجی از کمپرسور
5-4) جریان بخار آب ورودی
5-5) جریان بخار خروجی از جداکننده
5-7) جریان ورودی به مبدل پوسته ولوله
5-7-1) مشخصات مبدل
5-8) جریان ورودی سمت لوله (جریان بخار خروجی از راکتور)
5-9) جریان ورودی به کوره
5-10) جریان ورود به راکتور
5-11) جریان ورودی به شیر
5-12) جریان گاز خروجی از راکتور
5-13) جریان ورودی به کولر
5-14) جریان دوفازی وارد به جداکننده
5-15) جریان بخار خروجی از جداکننده حاوی اتیلن واکنش نداده
5-16) جریان ورودی به کمپرسور دوم (جریان برگشتی به راکتور)
5-17) جریان گاز خروجی از کمپرسور دوم
5-18) جریان ورودی به برج تقطیر
5-18-2) جریان خروجی از پایین برج
5-18-4) جریان خروجی از بالای برج
5-18-6) کندانسور
5-18-7) جریان ورودی به کندانسور
5-18-8) جریان خروجی از کندانسور
5-18-10) بار حرارتی ریبویلر
5-18-11) جریان ورودی به ریبویلر
5-18-12) جریان خروجی از ریبویلر
منابع و ماخذ
ضمائم

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پایان نامه طراحی و تحلیل مخازن CNG و بررسی کیت گاز سوز آن

دانلود پایان نامه طراحی و تحلیل مخازن CNG و بررسی کیت گاز سوز آن

پایان-نامه-طراحی-و-تحلیل-مخازن-cng-و-بررسی-کیت-گاز-سوز-آنمقدمه: امروزه جهان در زمینه انرژی با دو بحران محدود بودن منابع سوخت های فسیلی و آلودگی محیط زیست روبه رو می باشد. در این میان بخش حمل و نقل، سهم عمده ای را در مصرف انرژی و آلودگی محیط زیست به خود اختصاص داده است لذا در طول نیم قرن گذشته تحقیقات زیادی برای جایگزینی انواع انرژی در بخش حمل و نقل ...دانلود فایل