پایان نامه بررسی رابطه سبکهای رهبری مدیران

پایان نامه بررسی رابطه سبکهای رهبری مدیران با تعهد سازمانی دبیران

پایان نامه کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، بخشی از مقدمه: رهبری به عنوان یکی از وظایف مهم مدیران علم و هنر نفوذ در افراد به منظور دستیابی به اهداف می باشد. سبک رهبری یا مدیریت تعیین کننده جو، فرهنگ و راهبردهای حاکم بر سازمان است. سبک رهبری مجموعه ای از نگرشها، صفات و ...

پایان نامه بررسی رابطه سبکهای رهبری مدیران با تعهد سازمانی دبیران متوسطه شهرستان دیواندره در سال تحصیلی 93-92
چکیده:
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه سبکهای رهبری مدیران با تعهد سازمانی دبیران متوسطه شهرستان دیواندره در سال تحصیلی 93-92 انجام گرفته است. پژوهش از نوع توصیفی (همبستگی) است. ابزار های پژوهش عبارتند از: پرسشنامه  توصیف رفتار رهبر استاگدیل  و پرسشنامه تعهد سازمانی پورتر و جامعه آماری عبارت از تمامی دبیران مقطع متوسطه سطح شهرستان در سال تحصیلی 93 -92 و نمونه آماری شامل 120 نفر (زن و مرد ) بوده است. روش تجزیه و تحلیل داده ها هم به صورت توصیفی و استنباطی مورد بررسی قرار گرفته که در توصیفی از ( انحراف استاندارد، میانگین، جداول و نمودار ها) استفاده شده ودر روش های آمار استنباطی از (ضریب همبستگی پیرسون و T مستقل) استفاده شده است در بررسی فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده و نتایج رابطه ای بین دو  متغییر چون (0/01> P) است می توان نتیجه گرفت که بین متغییرهای سبکهای رهبری و تعهد سازمانی رابطه ا ی معنی دار  وجود ندارد.

فصل اول:  کلیات تحقیق
مقدمه 
بیان مسئله 
اهمیت وضرورت تحقیق 
اهداف کلی وجزیی 
فرضیه های تحقیق 
تعاریف نظری وعملیاتی واژه ها واصطلاحات 
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق
مقدمه 
مبانی نظری سبکهای مدیریت 
مبانی نظری سبک وظیفه مدار 
مبانی نظری سبک رابطه مدار 
وظیفه مداری و رابطه مداری در تئوریها  
تعهد سازمانی  
مدل سه بخشی تعهد سازمانی 
اهمیت تعهد 
هدف های سازمانی 
نقد تعهد سازمانی  
پژوهشهای انجام شده در خارج از ایران  
پژوهشهای انجام شده در ایران 
فصل سوم : روش اجرای تحقیق
مقدمه 
روش تحقیق  
جامعه مورد مطالعه 
حجم نمونه در روش نمونه گیری 
ابزار های تحقیق 
روش تجزیه و تحلیل داده ها 
روش اجرای پژوهش 
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه 
آمار توصیفی 
آمار استنباطی 
تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها 
جنسیت   
تحصیلات  
سنوات خدمت 
میانگین و انحراف استادندار متغیرهای تحقیق 
یافته های تحقیق  
آزمون فرضیه ها   
فصل پنجم :  بحث و نتیجه گیری
مقدمه 
یافته های پژوهش 
بحث در نتایج 
خلاصه ای از نتایج بدست آمده با تفسیر کوتاهی بر آن  
محدودیت ها و موانع تحقیق 
پیشنهادات پژوهشی 
منابع و ماخذ
پیوستها 
- پرسشنامه توصیف رفتار رهبری ( LBDQ)
- پرسشنامه تعهد سازمانی پورتر (Porter)

رابطه عزت نفس با کارآفرینی

پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس با کارآفرینی در دانشجویان

پایان نامه کارشناسی علوم تربیتی، چکیده: پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس با کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان سقز در سال تحصیلی 92-91 شهرستان سقز انجام گرفته است. پژوهش از نوع توصیفی (همبستگی) است. ابزار های پژوهش عبارتند از: پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت و پرسشنامه کارآفرینی ..

چکیده:
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس با کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان سقز در سال تحصیلی 92-91 شهرستان سقز انجام گرفته است. پژوهش از نوع توصیفی (همبستگی) است. ابزار های پژوهش عبارتند از: پرسشنامه  عزت نفس کوپر اسمیت و پرسشنامه کارآفرینی و جامعه آماری عبارت از تمامی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان سقز در سال تحصیلی 92 -91 و نمونه آماری شامل 70 نفر بوده است. روش تجزیه و تحلیل داده ها هم به صورت توصیفی و استنباطی مورد بررسی قرار گرفته که در توصیفی از (انحراف استاندارد، میانگین، جداول و نمودار ها) استفاده شده و در روش های آمار استنباطی از (ضریب همبستگی پیرسون) استفاده شده است در بررسی فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده و نتایج رابطه ای بین دو  متغییر چون (0/01 > P) است می توان نتیجه گرفت که بین دو متغییر عزت نفس و کارآفرینی در بین دانشجویان  رابطه ا ی معناداری وجود ندارد.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه 
بیان مسئله 
اهمیت وضرورت تحقیق 
اهداف کلی وجزیی 
فرضیه های تحقیق 
تعاریف نظری وعملیاتی واژه ها واصطلاحات 
فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
مقدمه 
تعریف عزت نفس 
تاریخچه عزت نفس 
منشاء عزت نفس 
اهمیت عزت نفس 
تعریف خودباوری و عزت نفس 
نیاز به عزت نفس 
تقویت عزت نفس کودک 
چگونگی شکل گیری عزت نفس در نوجوان 
کیفیت عملکرد مناسب در رابطه با نوجوانان 
مشخصات نوجوان دارای عزت نفس بالا 
مشخصات نوجوان دارای عزت نفس پایین 
عزت نفس بیش از اندازه 
عزت نفس و کار 
عزت نفس و روان درمانی 
زبانی تازه برای عزت نفس  
تغییر وضع دادن در پایه و اساس خود 
نتیجه گیری عزت نفس 
مفاهیم کارآفرینی 
عوامل مؤثر در فرایند کارآفرینی 
تاریخچۀ کارآفرینی در ایران 
تعریف کارآفرینی 
فرایند خلاقیت و نوآوری و کارآفرینی 
ویژگی های کارآفرینان 
منشأ کارآفرینی 
ضرورت کارآفرینی 
نظریه های مربوط به کارآفرینی 
کارآفرینی از دیدگاه اقتصاددانان 
کارآفرینی از دیدگاه محققین علوم رفتاری 
مکتب سوداگرایان، فیزیوکرات ها، کلاسیک ها  
فیریوکرات ها و طبیعیون 
مکتب کلاسیک ها  
پیشینه تحقیق 
پیشینه داخلی 
پیشینه خارجی 
فصل سوم: روش اجرای تحقیق
مقدمه 
روش تحقیق  
جامعه مورد مطالعه 
حجم نمونه در روش نمونه گیری 
ابزار های تحقیق 
الف) پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمت  
اعتبار و روایی آزمون  
روش اجرا و نمره گذاری 
تفسیر 
روش تجزیه و تحلیل داده ها 
ب) پرسشنامه کارآفرینی 
پایایی  
روایی 
روش نمره گذاری   
روش اجرای پژوهش 
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه 
آمار توصیفی  
آمار استنباطی 
تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها 
جنسیت   
سن  
سال تحصیلی 
عزت نفس و ابعاد آن در بین دانشجویان   
یافته های تحقیق  
آزمون فرضیه ها (فرضیه اول)
فرضیه دوم  
فرضیه سوم  
فرضیه چهارم  
فرضیه پنجم  
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه 
یافته های پژوهشی 
بحث و نتیجه گیری 
پیشنهادات کاربردی 
پیشنهادات پژوهشی 
محدودیت ها و موانع تحقیق 
منابع و ماخذ
پیوستها
- پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمت  
- پرسشنامه کارآفرینی